墨
玄坊
▤
跟甄饱面对面坐着，于东西保持着严肃，想要心知他怎么会会怕糖葫芦。
"就……就是怕啊……"甄饱说不出个故而然。
命运的齿轮在此刻悄然转动。
于东西只好把他放了回去。
早早地躺在床上，于东西取过手机，想要放松放松。
"这是什么！"
看着手机上的东西，他目瞪口呆。
他刚刚打开了小视频软件，想要看点好玩的东西放松放松。
接着，他便看到了自己。
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正是自己尝试爬柱子的糗样。
很明显，视频就是当时在场的路人拍摄的。
那人精巧的剪辑技术，展示了一拨人爬柱子的样子，还放出了柱子顶端的甄饱，配上文字"你们都是腊鸡"。
四周恢复了平静。
别人的都是快进，只有他的在最开始，还是正常迅捷！
于东西咬了咬牙，往下滑去。
又是一位熟悉的身影。
这样东西视频是个合集，收集了众多路人拍摄的东西，剪辑到了一起。
于东西被动地、全方位无死角地观察了自己的爬柱之旅。
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下面的文字写着"冰火人小哥又出行为艺术新作！"
于东西忍了忍，翻开了下一条。
"你行我也行？恐怕……不行……"
"爬树我是外行，搞笑我是专业的！"
每一条后面还带着话题#冰火人小哥爬杆#。
于东西头上仿佛冒出了黑线。
他关掉了段视频，点开扣扣，想水水群聊聊天。
高中同学群里。
"大家去网红柱子打卡了吗？"
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"去了去了，当然去了，还用标准的爬树姿势拍了照！"
"咱们永仁市，终于出了个打卡地点，我这天去的时候，还得排队呢！"
"放假了才能玩移动电话，这下才心知于东西的热度，早心知当初怎么也得跟他要张合影！"
"这不是还有机会吗，反正志愿填报咨询的时候总得在学校见面……"
协会群里。
"咱们会长真是牛啊，带着甄饱出去一趟都能上热搜。"
"我感觉，会长大人这样做一定有他的深意，既推动了永仁市的旅游业发展，又督促了本市宅家里的人，让他们想要出来看看。"
"更重要的是，提升了个人知名度，这样说不定对以后协会的发展也有利！"
于东西忍无可忍将手机直接关掉，扔到了边，把头埋在枕头下面，强迫自己睡觉。
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……
坐在桂花街图书馆自习室里面，俩"老师"和俩学生总算不用大眼瞪小眼。
这一次，总算有人带资料了。
王新书包里背了各种各样的书籍、卷子、笔记本，将他们全数摆了出来，他像是预料到了郑前的不靠谱，早就将一部分东西放到了他的面前。
除了王新，剩下的三个人都愁容满面。
这一刻，所有人的目光都集中在了一起。
我们终于，来到了这一天。
不得不真的讲课的这一天。
一大堆资料摆在面前，只是没有人去翻动。
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时间就像是静止在了这一刻。
"咳咳，好了，咱们商量一下，该怎的开始吧。两个学生，肯定是要分开学的，你们一人挑一个老师，然后分开坐吧。"赵小川提议道。
远处传来一阵模糊的响动。
"先等等。"
于东西拿出纸，飞快地计算了一下。
在中考前还有两个周末，也就是四个补习的机会。
周围的一切都变得安静下来。
他把两人一年新得的技能点平均分成了四份，看起来还挺多。
盖上笔盖，于东西问道："我有两个学习的方案，说出来你们可以选择其中一种。"
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王新放下了手中的教科书，郑前也置于了手中的西瓜汁。
"第一种，悲伤教学。那就是正常教学方法，只是我知道学起来难受，教起来更难受。
第二种，快乐教学。我会带着你去玩几分东西，配合着几分特殊方法，让你的成绩得到提升。
两种方法的结果是差不多的。"
郑前的目光亮了起来。
"我选快乐教学！"他迫不及待地说道。
而王新越发觉得这俩人不靠谱，对这些所谓教学并不抱希望。
他沉思了一会儿。
纵然他不感觉这有用，会来此处也是因为几分特殊的原因，但他还是想要有点收获。
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"那我就要悲——悲伤——正常教育吧。"他还是感觉自己说不出悲伤教育那么奇怪的名字。
于东西轻轻点头。
"那么，我们轮流来，这天我带郑前，第二天带王新。"于东西安排到。
虽然赵小川成绩不算突出，只是应付初中的大部分题目还是没有问题的。
"成！"这份提议，得到了大家的一致通过。
于东西带着郑前便往外走去，留下赵小川自己痛苦地讲书做题。
"东西哥，咱们去哪儿？"郑前迫不及待地开口问道。
于东西笑了笑："你选的这地方还真是个好地方，如此热闹繁华。
既然是快乐教育，快乐就完事儿了。走，先去网吧。"
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他回忆起自己一开始刷技能点的方式，感觉挺适合现在的郑前。
"好啊！"郑前的眼睛亮晶晶的。
直到——
看见了跟前的新闻联播。
"哥——"郑前又一次叫了于东西，声音惨烈而悲壮。
本以为来这里会是玩何物好东西，没想到会是这玩意儿！
"少废话，给我认真看，能记下多少内容就记多少，不需要我教你吧？"于东西站在他后面盯着，恶凶狠地地开口说道。
通过之前自己的亲身试验，他发现，没有经验没有常识的人看这东西长经验值最快。
郑前眼睛里像是要泛出泪花。
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时间在不知不觉中流逝。
自己选择的快乐教育，哭着也要看完。
不，这教育，哪儿快乐了？哪儿又教育了？
郑前像是认了命，没有再反抗，认认真真盯着。
总算，节目放完了。
于东西控制着鼠标，打开了森林冰火人。
郑前回想起当初第一次心知于东西这人时的场景，不就是他在网吧里干这些吗？
难不成，当时他就在给自己实施快乐教育？
郑前按照于东西总结的顺序，一位个完成了游戏。
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没一个都在他进入状态后被关闭，又开始下一个。
郑前只能不断安慰自己，虽然这些游戏比起自己喜欢的，那可是差远了；只是能玩，不需要望见可怕的语文数学英语书，那就是最快乐的事情！
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